もうすぐ春休みも終わり、新しい学期が始まりますね！
新学期が始まる前に、ASTEPと姉妹事業所と合同で鉄道博物館へ行きました。
今回の社会見学の目的は３つ
この目的を達成するために、前日に子どもみんなで約束事の確認をしました！
- 前日は早めに寝て、朝食をたくさん食べる
- 電車の乗り降りは順番を守る
- 施設の人には大きな声で挨拶する
- 展示物には触らない
- 聞いたことはメモをする
- ゴミは持ち帰る
電車組と車組に分かれて、いざ出発！
目次
公共交通機関を利用した移動
電車組は２名１組で手をつなぎ、最寄りの駅へ！
事前に教えた子どもは、自分で療育手帳を駅員さんに出して切符を買えました。
これって本当にすごいことなんです！
だいたいのご家庭では親がまとめて切符を買ったり、学校でも先生が事前に切符を買ってますよね。
自分で買うことができること！これは自立を踏まえた子どもたちにとって非常に重要な経験なんです。
電車の中でも騒ぐことなく、しっかり移動できました！
表情を見ていると、みんな早く行きたくてウズウズしています（笑）
車組も約２０分ほどの車内で、約束事の確認をしながら鉄道博物館へ移動できました！
鉄道博物館
昼休憩のあと、グループに分かれて鉄道博物館内を見学しました！
みんな大きい電車や、大きな機械に興味津々！
私自身も見入ってしまうような展示物がいっぱいでした。
集団行動での約束事もしっかり守れて、大きな収穫ありでした！
特に、挨拶をすること！はみんなしっかりできていました。
大人が見本を見せるように挨拶をすると、子どももしっかり応えてくれます。
挨拶ができない子どもが多い中、ASTEPの子どもたちはしっかり挨拶ができます！
挨拶というのはいきなりできません。
歯磨きやトイレのような、日頃から習慣で身についていきます。
それが早くも結果として見えたことに感無量の想いです！
帰り道
鉄道博物館や外の公園で目いっぱい遊んだおかげで、帰りの電車はぐったり（笑）
誰１人欠けることなく無事事業所に着きました。
今回の大きな収穫は、約束事のほとんどを守れたこと！
メモをとっていた子どもには、家に帰ってお父さんお母さんに今日得たことを伝えるように言っています。
日々成長する子どもたちを温かい気持ちで寄り添ってあげてください！
番外編
車組で移動していた、ASTEPを利用し始めて２回目の子どもがいます。
１回目の利用では、家が恋しくなり、おわりの会まで我慢できず帰ってしまいました。（力不足で申し訳ありません…）
２回目の利用で、大勢の集団行動を伴う社会見学にチャレンジしました！
事前にお母さんの協力を得て、鉄道博物館のホームページや電車の画像を見せることで視覚から興味を持たせることをした結果…
朝から夕方まで集団で過ごすことができました！！
鉄道博物館では、前日に見たものが目の前にあることに興奮気味です！
これを踏まえて思うこと…それは、家庭との連携は非常に重要であること！
ASTEPでは、これからも連携のための手段や手法は問いません！
子どもの最善の利益を保障するために、家庭や学校と緊密に連携をとっていきます！
